تقرير للهجرة الدولية يظهر تسرب وانقطاع أكثر من 3.4 مليون طفل يمني عن التعليم
يمن ديلي نيوز: أظهرت أرقام نشرتها المنظمة الدولية للهجرة، الأحد 4 فبراير/ شباط، إن أكثر من ثلاثة مليون و400 ألف طفل باليمن، انقطعوا وتسربوا من التعليم منذ سيطرة جماعة الحوثي المصنفة إرهابيًا، على العاصمة صنعاء في سبتمبر/ أيلول 2014.
وذكرت الهجرة الدولية، في تقرير نشرته على موقعها الرسمي، اطلع عليه “يمن ديلي نيوز”، أن الصراع الدائر في اليمن، أدى إلى انقطاع أكثر من 2.4 مليون طفل عن تعليمهم، كما أدى الصراع إلى تسرب ما يقرب من مليون طفل من المدارس.
وفي 14 سبتمبر/أيلول 2014 سيطر الحوثيون بالقوة على العاصمة صنعاء بعد 10 سنوات من جولات القتال مع الجيش اليمني، انطلقت من شمال محافظة صعدة (شمالي اليمن).
وطبقًا للمنظمة الهجرة الدولية فإنها من خلال مبادرة “دعم الحق في التعليم في المجتمعات الضعيفة المتأثرة بالنزاع في اليمن” قامت وبدعم من بعثة الإتحاد الأوروبي لدى اليمن بالتدخل لإعادة تأهيل المدارس وتزويد الأطفال بالمستلزمات الأساسية لإعادتهم إلى التعليم.
وذكرت أنها قامت بإعادة تأهيل وبناء 32 فصلاً دراسيًا ومساحة تعليمية مؤقتة لـ24 مدرسة في محافظة مأرب، يستفيد منها أكثر من 28 ألف طالب.
وتشير تقديرات الأمم المتحدة إلى أنه منذ بداية النزاع في اليمن، قد تضررت أكثر من 2000 مدرسة أو أعيد استخدامها، مما يعرض 8 ملايين طفل في سن الدراسة لخطر ترك النظام التعليمي، بما في ذلك أكثر من مليون طفل نازح.
يذكر أنه بعد أشهر قليلة من توقيع الحوثيين وبقية الأطراف اليمنية اتفاق السلم والشراكة أقدمت جماعة الحوثي على محاصرة منزل الرئيس المنتخب، لكنه تمكن من الخروج إلى العاصمة عدن.
وفي 24 مارس/ آذار 2015 أعلنت جماعة الحوثي التعبئة العامة لاجتياح بقية المحافظات اليمنية وقصف قصر الرئاسة في عدن، الأمر الذي دفع الرئيس هادي لدعوة التحالف العربي بقيادة السعودية للتدخل لإنقاذ المبادرة الخليجية وتطبيق القرارات الدولية.
